Compte rendu : Atelier de Jacinthe Loranger
- Laura Lam
- Nov 22, 2021
- 3 min read
Atelier de création et de production I
INTRODUCTION
Dans le cadre du cours d’Atelier de création et de production I, nous avons fait une sortie de deux visites. La première était l’atelier de l’artiste Jacinthe Loranger et la seconde se tenait à la galerie Produit Rien où les œuvres du peintre Peter Krausz y sont exposées. Au cours de ce compte rendu, j’exposerai mes impressions sur la visite chez l’atelier de Jacinthe Loranger.
TECHNIQUE
Jacinthe Loranger travaille principalement avec la technique de la sérigraphie. Par définition, il s’agit d’une technique d’impression par relief utilisant des pochoirs. Ces pochoirs sont interposés entre l’encre et le support d’impression. La découpe de ces derniers laisse alors passer les pigments afin de reproduire des motifs sur le support utilisé (carton, papier, textile, etc.) Elle construit ainsi des tableaux avec cette technique tout en intégrant des reliefs à l’aide du papier mâché. Par ailleurs, l’artiste montréalaise incorpore différentes formes dans sa pratique. Elle transforme notamment des objets trouvés à l’aide de la technique du moulage. En d’autres mots, elle moule les objets qu’elle recueille pour ensuite les peindre à sa façon. Loranger fabrique aussi des objets au moyen de la poterie. Même si sa pratique artistique est essentiellement associée à de l’art plastique, Jacinthe Loranger exerce aussi l’art numérique. Grâce au logiciel Photoshop, elle réalise des collages d’objets pour ensuite donner l’aspect d’une nature morte. L’artiste adopte également la numérisation pour imprimer ses dessins en plus grand format ou pour numériser des textures qu’elle trouve intéressantes.
ŒUVRES
Durant la visite, Jacinthe Loranger a présenté plusieurs de ses œuvres réalisées avec différents médiums. Deux d’entre elles ont particulièrement retenu mon attention dont celle en sérigraphie venant de la série d’installation sérigraphique intitulée « On se revoit dans l'oubli ». Cette série est constituée de tableaux et d’une sculpture. L’artiste a voulu aborder le thème des animaux, plus particulièrement de la chasse des animaux. Elle a recréé des scènes provocantes où on retrouvait des animaux morts, dévorés par leurs prédateurs. Le caractère à la fois sensible et violent du propos contrastait avec le rendu esthétique des œuvres de Jacinthe Loranger. L’artiste a également fabriqué une affiche très large sur laquelle elle a imprimé des objets qu’elle avait préalablement numérisés. Cette œuvre a été installée dans un cégep, c’est pourquoi on pouvait voir divers éléments faisant partie du quotidien des étudiants. Loranger a mis beaucoup d’emphase dans les textures et les motifs qui sont intégrés dans ses impressions, ce qui rendait l’œuvre très dynamique.
APPRÉCIATION
La visite à l’atelier de Jacinthe Loranger a rendu mon expérience plus mémorable. Les œuvres de cette artiste présentaient une palette de couleurs vives ainsi qu’une diversité dans les textures et les motifs. Cette visite m’a permis d’acquérir de nouvelles connaissances concernant les techniques en art plastique, notamment le procédé de la sérigraphie. Jacinthe Loranger faisait ressortir ses créations grâce à la complexité qu’elle misait dans ses œuvres. Selon moi, elle a ouvert notre vision par rapport aux possibilités dans la pratique des différents techniques artistiques. Autrement dit, elle démontre à travers ses œuvres qu’il est tout à fait possible de combiner plusieurs médiums à la fois dans une création, ce qui est devenu la singularité de son travail.
CONCLUSION
En somme, cet exercice critique m’a permis de comprendre et de cibler les raisons pour lesquelles j’ai préféré la visite de l’atelier de Jacinthe Loranger à celle de la galerie Produit Rien. La pratique diversiforme de l’artiste et l’esthétique de ses œuvres étaient toutes aussi prenantes à mes yeux. Il va sans dire que je conserverai les réflexes analytiques acquis au cours de cette activité pour apprécier les œuvres d’art de manière plus articulée.
Laura Thuy Tien Lam
Groupe 1


































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